2018-2019年度企學(xué)研教育實(shí)踐峰會(huì)1月12日于廣西南寧隆重召開(kāi)
企學(xué)研
2019-01-21 21:31
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2019年1月12日，“2018-2019年度企學(xué)研教育實(shí)踐峰會(huì)”在廣西南寧明園新都酒店隆重召開(kāi)。
參會(huì)代表入場(chǎng)簽字
會(huì)議匯集了來(lái)自全國(guó)各高校、各職業(yè)院校、各企業(yè)、各資源及出版機(jī)構(gòu)等150家單位，280 余名代表及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席。峰會(huì)主要涉及企學(xué)研教育實(shí)踐2018年工作總結(jié)和2019年工作展望、增材制造聯(lián)盟年度會(huì)議、未來(lái)技能主題研討和一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟2019年第一次工作會(huì)議等相關(guān)內(nèi)容。峰會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行了精彩的發(fā)言和研討交流。
峰會(huì)合影
會(huì)議首先由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)行業(yè)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周明致辭。
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)行業(yè)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 周明
致辭中，周會(huì)長(zhǎng)重點(diǎn)提到了三個(gè)方面，一是新一代信息技術(shù)分析，如人工智能發(fā)展對(duì)人才能力要求的變化，二是國(guó)家人才政策解讀，如關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見(jiàn)的發(fā)布對(duì)育人單位的要求，三是電子信息服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)工程啟動(dòng)，北京企學(xué)研教育科技研究院作為工程“3D打印、VR、移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目中心和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作的肯定，并希望企學(xué)研在新的一年再接再厲，繼續(xù)做好電子信息服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)工作。
隨后由金磚國(guó)家工商理事會(huì)中方技能發(fā)展組組長(zhǎng)、一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟理事長(zhǎng)、金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽組委會(huì)執(zhí)委會(huì)主席劉振英博士致辭。
金磚國(guó)家工商理事會(huì)技能發(fā)展工作組組長(zhǎng)
一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟理事長(zhǎng)
一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽組委會(huì)執(zhí)委會(huì)主席 劉振英
致辭中，劉振英博士肯定了北京企學(xué)研教育科技研究院作為2018年金磚國(guó)家3D打印、VR、智能制造、無(wú)人機(jī)、工業(yè)機(jī)器人、移動(dòng)機(jī)器人、模具智能制造等賽項(xiàng)的主承辦單位所取得的成績(jī)。并對(duì)2019年金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽、“未來(lái)技能計(jì)劃”、“技能護(hù)照計(jì)劃”等工作進(jìn)行了說(shuō)明。劉博士希望北京企學(xué)研教育科技研究院繼續(xù)做好2019年金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽的組織和實(shí)施工作，為未來(lái)技能人才搭建綠色成長(zhǎng)通道，為一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟的工作推進(jìn)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。
會(huì)議第二項(xiàng)由北京企學(xué)研教育科技研究院何勇院長(zhǎng)為各位嘉賓、代表解讀了企學(xué)研教育實(shí)踐工作思路，及2018年工作總結(jié)和2019年度行動(dòng)計(jì)劃。
北京企學(xué)研教育科技研究院執(zhí)行院長(zhǎng) 何勇
何勇院長(zhǎng)在報(bào)告中從育人（人才）與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的實(shí)踐關(guān)系、實(shí)踐難點(diǎn)、行動(dòng)思路、組織模式等方面，為大家解讀了企學(xué)研教育實(shí)踐研究工作的思路。并深度剖析了企學(xué)研團(tuán)隊(duì)能力、研究目標(biāo)、行動(dòng)路徑、合作機(jī)制等設(shè)計(jì)，如何實(shí)現(xiàn)打通“政企學(xué)研行”組織中評(píng)價(jià)體系、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)范式、精品學(xué)材實(shí)踐統(tǒng)一的難點(diǎn)。
從標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程、培訓(xùn)交流、技能競(jìng)賽、鑒定考試四個(gè)方面對(duì)2018年工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)2019年企學(xué)研發(fā)展思路進(jìn)行了剖析，從產(chǎn)教融合中來(lái)到產(chǎn)教融合中去，企學(xué)研將逐漸成為工業(yè)教育實(shí)踐共同體的代名詞，從探索實(shí)踐到引領(lǐng)方向，從試點(diǎn)項(xiàng)目到設(shè)計(jì)規(guī)程，從積累經(jīng)驗(yàn)到度越模式。
2019年企學(xué)研將繼續(xù)打造用心把事情做好的社會(huì)信用。
