增材制造(3D打印)專(zhuān)業(yè)教材選題會(huì)會(huì)議紀(jì)要
2021年5月28日-30日,由北京企學(xué)研教育科技研究院、機(jī)械工業(yè)出版社聯(lián)合主辦的“增材制造(3D打?。?zhuān)業(yè)教材選題會(huì)”在北京成功舉辦,來(lái)自全國(guó)各地32家企業(yè)和院校的41位院校老師和企業(yè)專(zhuān)家參加了會(huì)議。
會(huì)議由北京企學(xué)研教育科技研究院培訓(xùn)合作處主任張思主持,出席會(huì)議的嘉賓有機(jī)械工業(yè)出版社技能分社社長(zhǎng)鄧海平、北京企學(xué)研教育科技研究院執(zhí)行院長(zhǎng)何勇、清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心顧問(wèn)付宏生教授、COMET職業(yè)能力測(cè)評(píng)專(zhuān)家、廣西機(jī)械工程學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)梁建和教授、機(jī)械工業(yè)出版社技能分社策劃部主任陳玉芝。
首先,由鄧海平社長(zhǎng)致辭,鄧社長(zhǎng)對(duì)此次會(huì)議的參會(huì)專(zhuān)家表示熱烈歡迎,對(duì)此次增材制造(3D打?。?zhuān)業(yè)教材開(kāi)發(fā)工作提出要求,希望各位專(zhuān)家能夠站在新的起點(diǎn),圍繞產(chǎn)業(yè)和育人兩個(gè)層面,通過(guò)校企雙元編制一套增材制造領(lǐng)域精品教材。
【機(jī)械工業(yè)出版社技能分社社長(zhǎng) 鄧海平】
接下來(lái)何勇院長(zhǎng)對(duì)參會(huì)專(zhuān)家的到來(lái)和支持表示感謝,就此次會(huì)議的背景、目的、意義致辭,重點(diǎn)回顧了幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),包括2016年開(kāi)發(fā)3D打印造型師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),2017年-2021年舉辦金磚國(guó)家3D打印技能競(jìng)賽,2019-2021年舉辦人社部國(guó)家二類(lèi)競(jìng)賽3D打印賽項(xiàng),2019年喀山未來(lái)技能大賽,2020年增材制造(3D打?。┰O(shè)備操作員新職業(yè)發(fā)布,以及人社部、教育部關(guān)于增材制造(3D打?。╊I(lǐng)域?qū)I(yè)代碼和職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作。指明此次增材制造(3D打?。⑦M(jìn)入全面發(fā)展時(shí)期,專(zhuān)業(yè)教材將以這個(gè)為基礎(chǔ),同時(shí)引入德國(guó)COMET 職業(yè)能力測(cè)評(píng)工具,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。
同時(shí)指出,各位主編、參編專(zhuān)心打磨,爭(zhēng)取用一年時(shí)間完成系列教材的編寫(xiě)工作,對(duì)我們國(guó)內(nèi)增材制造(3D打印)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展能起到示范作用。
【北京企學(xué)研教育科技研究院執(zhí)行院長(zhǎng) 何勇】
會(huì)議接下來(lái),由COMET職業(yè)能力測(cè)評(píng)專(zhuān)家、廣西機(jī)械工程學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)梁建和教授為大家作“基于 COMET 以增材制造為載體的德國(guó)雙元制本土化研究與實(shí)踐”的專(zhuān)題培訓(xùn)。
梁教授首先帶領(lǐng)大家一起系統(tǒng)學(xué)習(xí)了COMET職業(yè)能力測(cè)評(píng)的理論體系,然后 以3個(gè)教材體例和1個(gè)項(xiàng)目案例啟發(fā)大家如何在接下來(lái)要編寫(xiě)的教材中融入COMET職業(yè)能力測(cè)評(píng)理論。由于會(huì)議時(shí)間有限,專(zhuān)家們?cè)谶@次會(huì)議中主要是對(duì)COMET職業(yè)能力測(cè)評(píng)有概念性的了解,所以梁教授后續(xù)將在線上繼續(xù)對(duì)大家進(jìn)行指導(dǎo)。
【COMET職業(yè)能力測(cè)評(píng)專(zhuān)家、廣西機(jī)械工程學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng) 梁建和 教授】
接下來(lái)由機(jī)械工業(yè)出版社技能分社策劃部主任陳玉芝帶領(lǐng)大家探討新形態(tài)職業(yè)教育教材編寫(xiě)模式。陳玉芝主任首先給大家解讀了新教改的國(guó)家政策和新形態(tài)的教材展現(xiàn)形式,然后用幾個(gè)示例給大家展現(xiàn)了新形態(tài)的職業(yè)教育教材的編寫(xiě)模式。
【機(jī)械工業(yè)出版社技能分社策劃部主任 陳玉芝】
選題會(huì)討論階段由陳玉芝主任主持。首先陳玉芝主任宣布編寫(xiě)委員會(huì)主任由清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心顧問(wèn)付宏生教授擔(dān)任,然后公布了此次的教材編寫(xiě)目錄,共八本教材,接著,陳主任給大家講解了圖書(shū)出版的流程和編寫(xiě)要求,明確了教材編寫(xiě)到出版的具體要求以及此次增材制造(3D打?。?zhuān)業(yè)系列教材的編寫(xiě)、出版進(jìn)度安排。
接著陳主任以集體討論的形式,帶領(lǐng)大家一起對(duì)8本教材的大綱逐本進(jìn)行討論,首先,由各教材主編人員對(duì)提供的大綱思考進(jìn)行闡述,然后由在座的其他專(zhuān)家對(duì)大綱提出自己的建議和疑問(wèn)。
【陳玉芝主任帶領(lǐng)專(zhuān)家討論】
現(xiàn)場(chǎng)各位院校和企業(yè)專(zhuān)家踴躍發(fā)言,積極提出建議,經(jīng)歷3個(gè)小時(shí)的討論,最終各位專(zhuān)家對(duì)8本教材有了系統(tǒng)認(rèn)識(shí),也統(tǒng)一了思想,對(duì)接下來(lái)大綱的確認(rèn)和編寫(xiě)隊(duì)伍的搭建奠定了很好的基礎(chǔ)。
【專(zhuān)家們積極發(fā)言討論】
會(huì)議最后,由編委會(huì)主任付宏生教授做總結(jié)發(fā)言。付教授首先對(duì)大家下午的討論進(jìn)行了肯定,并提出了自己的建議,并鼓勵(lì)各位院校專(zhuān)家和企業(yè)專(zhuān)家一起精誠(chéng)合作,打造精品。
【清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心顧問(wèn) 付宏生教授】
此次增材制造(3D打?。?zhuān)業(yè)教材選題會(huì),參編隊(duì)伍中院校專(zhuān)家與企業(yè)專(zhuān)家比例為1:1,真正實(shí)現(xiàn)了校企雙元的編制,相信在大家的共同努力下定能打造精品,助力增材制造(3D打印)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)。
北京企學(xué)研教育科技研究院
2021年5月31日