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初出茅廬， 嶄露頭角
2014年9月，我作為一個(gè)普普通通的新生就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院14模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。我首次接觸3D打印是在2016年，當(dāng)時(shí)覺得這項(xiàng)技術(shù)很神奇，能讓我們腦子里的很多想法通過(guò)電腦、設(shè)備快速的呈現(xiàn)在我們面前。也因?yàn)檫@份好奇心，我加入了學(xué)校的3D打印協(xié)會(huì)，也就是在學(xué)校這段時(shí)間我遇到了的導(dǎo)師王暉老師，也正是因?yàn)樗冶辉霾闹圃爝@項(xiàng)技術(shù)深深俘獲。在協(xié)會(huì)期間，我跟團(tuán)隊(duì)伙伴們?cè)谕鯐熇蠋煹膸ьI(lǐng)下完成了很多學(xué)校項(xiàng)目包括：廣東省長(zhǎng)杯、攀登計(jì)劃獲獎(jiǎng)，周邊企業(yè)設(shè)備沙盤制作等等。之后便跟隨導(dǎo)師，到企業(yè)（佛山市中峪智能增材制造加速器有限公司）中鍛煉，接觸并熟練掌握各類當(dāng)時(shí)最先進(jìn)3D打印設(shè)備及掃描儀的使用，并能熟悉其應(yīng)用點(diǎn)；在此企業(yè)期間，還協(xié)助開發(fā)腰部醫(yī)用護(hù)具。
2019年9月進(jìn)入了廣東銀納增材制造技術(shù)有限公司從事增材設(shè)備維護(hù)及售后工作，也因此我對(duì)各類設(shè)備的了解是比較深入了，公司急需能解決各類設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的人員，我作為售后組長(zhǎng)，深知自己肩上的重任。需在短期內(nèi)將組內(nèi)人員個(gè)個(gè)練成能單兵作戰(zhàn)的人才。
在進(jìn)入公司兩年后，我們組接下了公司多個(gè)項(xiàng)目，我們組在我的帶領(lǐng)下精益求精，狠抓細(xì)節(jié)，最終都將項(xiàng)目圓滿完成，在日常工作中，我也承擔(dān)著增材制造模型的打印處理和成形設(shè)備操作等工作，認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù)是我的工作態(tài)度。也正是基于本職工作的鉆研，開辟了我參加技能大賽的新出路。
勤學(xué)苦練，永爭(zhēng)上游
這次競(jìng)賽我是參加了線上選拔賽需要按照競(jìng)賽主題，尋找生產(chǎn)生活中的實(shí)際技術(shù)問(wèn)題并解決，要求具有創(chuàng)新功能與運(yùn)動(dòng)功能，80%以上零件應(yīng)為3D打印件，鼓勵(lì)采用一體化設(shè)計(jì)。提交的文件主要有：作品創(chuàng)意說(shuō)明；作品設(shè)計(jì)模型；作品視頻；聲明及授權(quán)。
這種形式的選拔賽是我之前完全沒(méi)接觸過(guò)的類型，不過(guò)這樣的開放式選拔賽到是讓我感到比較困惑，畢竟在日常生活中，能解決的問(wèn)題有很多但想要做到突出擠進(jìn)前列就很難了。也就著這個(gè)問(wèn)題我去咨詢了我的指導(dǎo)教練王暉老師，他也看出了我的困惑并開導(dǎo)我：“當(dāng)將一件簡(jiǎn)單的事情做到了極致，那也是能屬于前列的！”這讓我立馬有了思緒，最終我提交的作品是“萬(wàn)能的監(jiān)控支架”，靈感來(lái)源就是我們?nèi)粘２僮髟O(shè)備進(jìn)行打印的過(guò)程中，無(wú)法實(shí)時(shí)去觀察打印是否會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，我們用了很多辦法比如用懶人支架、膠紙貼住都無(wú)法滿足我們對(duì)設(shè)備打印情況的監(jiān)控，時(shí)常出現(xiàn)打印失敗。就著這個(gè)思路我立馬進(jìn)行了產(chǎn)品設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)驗(yàn)證、功能試驗(yàn)等任務(wù)，最終十分順利的完成了賽前準(zhǔn)備。接下來(lái)就是線上答辯，對(duì)于答辯我還是有點(diǎn)緊張的，不過(guò)我提前了充足的準(zhǔn)備，按照準(zhǔn)備好的PPT進(jìn)行線上答辯，一切十分順利，裁判進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)后，便結(jié)束了這次答辯。而我也順利的晉級(jí)了決賽。
全國(guó)決賽的競(jìng)賽形式主要分為三個(gè)模塊：①職業(yè)能力測(cè)評(píng)模塊；②逆向工程模塊；③3D打印工藝模塊。按照賽前公布的競(jìng)賽規(guī)程，競(jìng)賽第一天（10日）晚上進(jìn)行職業(yè)能力測(cè)評(píng)模塊的理論考試（兩小時(shí)）；競(jìng)賽第二天（11日）下午13時(shí)開始逆向工程模塊實(shí)操競(jìng)賽（六小時(shí)）；競(jìng)賽第三天（12日）上午8時(shí)開始3D打印工藝模塊實(shí)操競(jìng)賽（八小時(shí)）。
競(jìng)賽第一天的職業(yè)能力測(cè)評(píng)題目是小學(xué)門口防疫改造，緊跟國(guó)家實(shí)事，在競(jìng)賽前在得知競(jìng)賽中有COMET職業(yè)能力測(cè)評(píng)模塊，我便下功夫去尋找相關(guān)書籍，結(jié)合工作中的整體項(xiàng)目流程，并分析如何跟賽題對(duì)接。最終也是按照了自己對(duì)職業(yè)能力測(cè)評(píng)模塊的理解，交付了令自己滿意的答卷。
競(jìng)賽第二天是逆向工程模塊，首先是掃描零件，設(shè)備操作這塊我是挺有把握的，在賽前通過(guò)線上重播的視頻學(xué)習(xí)了設(shè)備的基本操作及標(biāo)定，設(shè)備都是一通百通的，所以我在開賽30分鐘內(nèi)就完成了零件的掃描，這主要?dú)w功于接觸過(guò)各類設(shè)備比較多，在現(xiàn)場(chǎng)能規(guī)避一些類似的設(shè)備問(wèn)題。逆向建模對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一大短板，在開始準(zhǔn)備競(jìng)賽的時(shí)候我基本是每天一個(gè)逆向零件在練習(xí)，但像逆向模塊的賽題-時(shí)規(guī)上蓋，對(duì)我來(lái)說(shuō)屬于過(guò)于棘手，其整體變形量極大。考慮到時(shí)間有限，我直接從任務(wù)三-數(shù)據(jù)對(duì)比開始做起，做完后才返回任務(wù)一、任務(wù)二。為了完成這個(gè)模塊，基本6個(gè)鐘都是眼睛不離電腦、手不離鍵盤的狀態(tài)，最終勉強(qiáng)做完整個(gè)模塊。為了不影響最后模塊的發(fā)揮，我強(qiáng)行調(diào)整了自己的心態(tài)，畢竟最后模塊占分最高，并且是我的強(qiáng)項(xiàng)。
競(jìng)賽第三天是3D打印模塊，做一個(gè)牙簽機(jī)利用按鈕將牙簽取出，且每次只能出一根?？吹劫愵}我立馬想到了可以利用帶彈力的3D打印結(jié)構(gòu)來(lái)作為驅(qū)動(dòng)力，所以直接設(shè)計(jì)了蚊香狀的彈力機(jī)構(gòu)，動(dòng)力系統(tǒng)解決了我邊上機(jī)邊思考內(nèi)部其余結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，最終再將產(chǎn)品外觀確定下來(lái)。設(shè)計(jì)完成之后便陸陸續(xù)續(xù)開始打印工作，同時(shí)周守開始制作工程圖、動(dòng)畫等任務(wù)。經(jīng)過(guò)初稿的測(cè)試之后，微調(diào)了一些不合理的位置，最后我完成了牙簽機(jī)的任務(wù)，得到了評(píng)委、裁判、選手的一致認(rèn)可。
榮譽(yù)不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，還是一種鞭策，我一定會(huì)將此次競(jìng)賽作為新的起點(diǎn)，精技尚能，爭(zhēng)取為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。感謝中國(guó)電子勞動(dòng)學(xué)會(huì)、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、中國(guó)國(guó)防郵電工會(huì)全國(guó)委員會(huì)、北京企學(xué)研教育科技研究院、長(zhǎng)興技師學(xué)院、深圳市創(chuàng)想三維科技有限公司等提供的平臺(tái)和精心準(zhǔn)備。
成功沒(méi)有捷徑，沒(méi)有三天速成，也沒(méi)有七天快速入門。唯有勤加練習(xí)、掌握技巧，方可熟能生巧、巧能生精。
陳嘉偉
2022年11月17日
